Ozobot1. Beschrijving van het programma
De Ozobot is een kleine robot, ongeveer net zo groot als een pingpongballetje. De mogelijkheden met deze robot zijn eindeloos. Zo loopt hij bijvoorbeeld over getekende lijnen en hij leest kleurcodes die zorgen dat bijvoorbeeld zijn snelheid verandert of dat hij gaat draaien enz. Daarnaast kunnen de leerlingen de Ozobot ook programmeren met speciale online omgevingen. |
Hoe begint je?
Je kunt leerlingen snel duidelijk maken wat het robotje doet, zodat ze zelf kunnen ontdekken wat zij er allemaal nog meer mee kunnen. Ook is er op de website een tutorial die leerlingen kunnen volgen. Zo leren ze in stapjes wat de mogelijkheden zijn met de Ozobot.
En nu?
Met de Ozobot kun je op drie verschillende manieren aan de slag te gaan:
2. Voor wie is het te gebruiken?
De Ozobot is een leuke robot waarmee de leerlingen snel aan de slag kunnen. Door de verschillende niveaus is het geschikt voor de middenbouw en bovenbouw. De bijzondere techniek die gebruikt wordt om het programma op de Ozobot te zetten zet leerlingen aan tot het nadenken over technologie. Ze leren vooruit denken en op verschillende manieren met codes programmeren.
Je kunt leerlingen snel duidelijk maken wat het robotje doet, zodat ze zelf kunnen ontdekken wat zij er allemaal nog meer mee kunnen. Ook is er op de website een tutorial die leerlingen kunnen volgen. Zo leren ze in stapjes wat de mogelijkheden zijn met de Ozobot.
En nu?
Met de Ozobot kun je op drie verschillende manieren aan de slag te gaan:
- Leerlingen kunnen op grote vellen wit papier patronen tekenen met vier kleuren stift. De Ozobot volgt de lijnen en laat de kleur van de stift zien met zijn lampje. Op deze lijnen kunnen de leerlingen ook kleurcodes tekenen of ze uitknippen van een voorbeeldblad. Met de kleurcodes kunnen ze de Ozobot opdrachten geven door bijvoorbeeld blauw-rood-blauw kort achterelkaar te tekenen. Met deze code maakt de Ozobot een U-bocht elke kleurcode zorgt ervoor dat de Ozobot weer iets anders doet zo kan hij bijvoorbeeld sneller gaan of naar links of rechts, of hij gaat draaien enz. Zo kunnen de leerlingen bijvoorbeeld een doolhof tekenen en de Ozobot op de juiste manier door het doolhof laten lopen.
- Leerlingen kunnen de Ozobot ook gebruiken via een app op de tablet. Hierop staan bijvoorbeeld patronen die de Ozobot kan volgen. Op deze patronen kunnen ze ook de kleurcodes slepen zodat de Ozobot die route loopt die zij willen. Leerlingen kunnen via de app ook eigen patronen tekenen.
- De Ozobot kan door de leerlingen ook geprogrammeerd worden met een speciale website. In deze online omgeving kunnen de leerlingen eerst een tutorial volgen. Als het programma klaar is, kunnen ze de Ozobot op het beeldscherm zetten of tegen het beeldscherm aandrukken, dan laad hij het programma naar de Ozobot.
2. Voor wie is het te gebruiken?
De Ozobot is een leuke robot waarmee de leerlingen snel aan de slag kunnen. Door de verschillende niveaus is het geschikt voor de middenbouw en bovenbouw. De bijzondere techniek die gebruikt wordt om het programma op de Ozobot te zetten zet leerlingen aan tot het nadenken over technologie. Ze leren vooruit denken en op verschillende manieren met codes programmeren.
3. Tops
|
|
4. Tips
5. Mening / ervaring
Ik heb de Ozobot niet geïntroduceerd. Toevallig werd hij op het moment dat ik deze minor volg gebruikt in groep 7. Een aantal leerlingen van deze groep hebben mij laten zien wat zij allemaal doen met de Ozobot. Wat mij opvalt is dat de makers van de Ozobot een uitgebreide website met veel lesmateriaal en les ideeën gemaakt hebben. Wat het erg fijn maakt om te werken met de Ozobot. Ik merk dat de leerlingen het ontzettend leuk vinden om op grootte vellen papier met stiften aan de slag te gaan. De Ozobot heeft wel wat ruimte nodig en de lijnen die de leerlingen moeten tekenen moeten redelijk dik zijn. Al met al zijn de leerlingen super enthousiast en vinden ze het leuk om steeds weer iets nieuws te doen met deze kleine super schattige robotjes. Ook vind ik het super gaaf om te zien dat er nog steeds nieuwe dingen worden ontwikkeld die je met deze robotjes kan doen. Op deze manier blijft het werken met de Ozobot voor de leerlingen interessant.
6. Bronnen
https://www.youtube.com/watch?v=UlZHh_1EqfU
http://ozobot.com/products
https://www.youtube.com/watch?v=Aw_qJp6jm8I
http://www.robots.nu/ozobot/
Handleiding: Klik hier
- De accu is snel leeg
- Hij reageert niet altijd op de kleurcodes, je moet het precies goed tekenen. Het is makkelijker om kleurcodes uit te printen
- De beeldschermresolutie moet op 100% staan als je dit vergeet doet hij het niet
- Als je een Ozobot wil bestellen moet je soms lang wachten, hij heeft een lange levertijd
- Je kunt niet alle stiften gebruiken, je moet dikke stiften gebruiken
5. Mening / ervaring
Ik heb de Ozobot niet geïntroduceerd. Toevallig werd hij op het moment dat ik deze minor volg gebruikt in groep 7. Een aantal leerlingen van deze groep hebben mij laten zien wat zij allemaal doen met de Ozobot. Wat mij opvalt is dat de makers van de Ozobot een uitgebreide website met veel lesmateriaal en les ideeën gemaakt hebben. Wat het erg fijn maakt om te werken met de Ozobot. Ik merk dat de leerlingen het ontzettend leuk vinden om op grootte vellen papier met stiften aan de slag te gaan. De Ozobot heeft wel wat ruimte nodig en de lijnen die de leerlingen moeten tekenen moeten redelijk dik zijn. Al met al zijn de leerlingen super enthousiast en vinden ze het leuk om steeds weer iets nieuws te doen met deze kleine super schattige robotjes. Ook vind ik het super gaaf om te zien dat er nog steeds nieuwe dingen worden ontwikkeld die je met deze robotjes kan doen. Op deze manier blijft het werken met de Ozobot voor de leerlingen interessant.
6. Bronnen
https://www.youtube.com/watch?v=UlZHh_1EqfU
http://ozobot.com/products
https://www.youtube.com/watch?v=Aw_qJp6jm8I
http://www.robots.nu/ozobot/
Handleiding: Klik hier